你知道找一找該怎麼玩嗎？讓活動設計專家職能治療師來告訴你，讓玩具發揮最大的潛力讓你不再煩惱小孩喜新厭舊。
職能治療師能評估小孩現有能力是否符合發展里程碑，對於不足的注意力，粗動作與精細動作，視知覺，記憶力，握筆姿勢…等，以遊戲有趣的方式來設計治療活動，提供小孩在歡樂的情境下逐步學習，亦可與家長討論教導學習技巧與對應互動方式。
★固定位置<來回路線<不規則路線方向
找形狀
由近而遠，由上而下，由大而小，由多到少
★指導語(範圍與形狀大小):
1.將前面這堆積木的 #圓形 找出來→形狀認知
2.去將房間裡有的 #方形 玩具拿過來→玩具歸位
3.指出公園裡有的 #三角形 形狀→散步
找顏色
由深而淺，由大而小，由多到少
★指導語(範圍與顏色濃淡):
1.找出圖案中的 #黑色 部分→黑色為框
2.找出廚房裡 #紅色 的部分→紅色危險
找圖案
由簡單到複雜，背景單一到背景複雜
★指導語(範圍與圖案類化)
1.找出這本書中所有的 #手→認識身體部位
2.找出物品裡的 #品牌圖案→認識物品功能
3.找出商店DM裡的 #商品位置→比較商品需求
找數字文字指定物
由少到多，由常見的少見
★指導語(範圍與意義)
1.找出客廳裡面的 #數字1→認識時鐘，家電
2.找出自己的 #衣物→作家事，責任感